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如果孩子聽得懂你的指令或問題,仍出現下列狀況的話,你需要運用該項教具或類似性質的教具密集地訓練相關「視知覺」項目:(請以ABC及+或-表示)

 

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問題:常叫他的名字,他不應答。

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重建概念

        

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                       如何面對孩子「臨時起意」的需求?

        孩子看到什麼喜歡的東西或想到什麼想要的玩具,嬰幼兒階段語言表達

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          看到大人手上拿著玩具時,孩子會有哪些想法和反應?

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